Гораздо легче начать с разговорного языка, чем  с письменного.  Так, как это делают дети, изучая родной язык.

Мы не теряем способности к изучению языков с возрастом. Просто это становится чуточку труднее делать.  Но не невозможно.  Просто необходимо делать каждый день хотя бы один шаг в направлении нашей цели.  Как дети, которые учатся ходить. Если бы они были менее настойчивы, то бросили бы в первый же день.

Так и с изучением языка, необходимо делать и делать все новые и новые шаги.

Начинать необходимо с самого простого – с изменения среды. Вы окружаете себя английскими словами и выражениями. Вы переводите  все, с чем вы сталкиваетесь, на английский язык. Интерфейсы в ваших устройствах -  мобильных телефонах, компьютерах, в браузерах и соцсетях. Вешаете стикеры с названием предметов и действий на окружающие вас вещи. И так, постепенно, за каждый предметом и явлением, которые вас окружают, закрепляется английское слово. И закрепляется уже на том уровне, который вам позволяет не переводить все слова в вашей голове на нужный язык. Вы видите зеленое и сочное «apple», и оно вызывает у вас те же эмоции и ощущения, что и «яблоко». Вы представляете себе его цвет, вкус, аромат. Так у нас в мозгу  рождается связь: звучание – предмет.   Так мы увеличиваем наш словарный запас.

Навык понимания речи на слух тоже необходимо воспитывать. Нам необходимо связать образ, смысловой комплекс, который уже есть у нас в голове, со звучанием. Для этого подойдут аудиокурсы, например методика Пимслера.

А еще вам поможет методика Зверки, которая называется 5:1. Она основана на прослушивании аудио файлов. Лучше, если это будет музыка, песни любимого исполнителя, например. Их вы можете слушать огромное количество раз с удовольствием. Теперь это нужно будет делать осознанно. Первый раз вы просто слушаете и пытаетесь вычленить отдельные слова в тексте. Второй раз слушаете и следите по тексту, который вы заранее находите для этой песни. В третий раз вы переводите в тексте песни все незнакомые вам слова.  Обязательно необходимо это сделать самостоятельно, чужим переводом пользоваться нельзя. В четвертый раз слушаете песню, следите по тексту и понимаете, что практически все вам уже знакомо и понятно. И пятый раз вы прослушиваете песню без текста. И так каждый день в течении хотя бы недели, вы берете новую песню и слушаете ее по этой методике.

С помощью этого способа вы не только прокачиваете понимание на слух, но и словарный запас, и навыки говорения, когда напеваете песенку вслед за исполнителем.

Если вам не нравится петь – замените песню роликом про ваше любимое хобби, или отрезком из любимого фильма.

Но это еще не все, нельзя останавливаться на этом.

В следующих статьях мы расскажем, как отключить своего внутреннего переводчика, который нам мешает воспринимать английские слова на слух, как они есть.

А сейчас оставьте свои комментарии под этой статьей. Мы будем вам благодарны за рассказ о том, какими методиками для изучения языка вы уже пользовались и что из этого получилось.